Prenez la main sur l'orientation
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Une série d'articles pour comprendre en profondeur les grandes questions de l'orientation scolaire : la voie technologique, la voie générale, la difficulté d'orienter en seconde, comment choisir ses spécialités, les pièges de Parcoursup…
Ce qu'ils en disent
« Avec le travail d'Olivier Fitter c'est devenu clair et notre fille s'est orientée en général mais nous savons pourquoi et avec les bonnes spécialités. » — Marc Odatti, 2024
« Merci à Olivier pour son franc-parler. On se faisait un monde de Parcoursup, et on avait raison ! Il nous a éclairé sur certains aspects mais personne ne nous avait expliqué les choses comme cela. Un conseil : prenez-y vous tôt. » — Chantale M., 2023
Foire aux questions
Mon enfant n'a aucune piste, il ne s'y intéresse pas… les accompagnements proposés sont-ils utiles ?
Oui !
Un élève peut ne montrer aucun intérêt mais l'expérience montre qu'il n'est pas insensible au diagnostic posé et aux pistes (stratégies) proposées, envisagées.
Il pourra, le temps venu, s'en emparer pour réfléchir sans avoir à refaire tout le chemin. Notez aussi que pendant qu'il n'échange pas il continue néanmoins à réfléchir, à se poser des questions (même sur son relatif "immobilisme").
En outre, poser les choses en termes d'orientation et de travail, d'objectifs, est toujours salutaire pour un enfant qui est toujours en demande de cadre, de conseils et de bienveillance… quoique laisse paraître son humeur au quotidien !
À quelle fréquence sont organisées les réunions en visio ?
Environ tous les mois.
Qu'est-ce qui manque le plus aux parents pour aider à l'orientation de leur enfant ?
Je dirai avant tout la connaissance de l'organisation des études postbac et même au lycée. Au lycée les choses sont devenues plus floues avec la réforme Blanquer qui, si elle a des avantages, n'en a pas moins rendue plus opaque la spécialisation des élèves et leur sélection dans Parcoursup.
Dans le supérieur, certaines filières sont professionnalisantes et, parmi elles, certaines augmentent de beaucoup les chances d'emploi. Cela ne signifie pas qu'elles sont les seules valables, mais il est bon de les connaître. De l'Université aux grandes écoles, ces filières existent mais sont méconnues (pour leurs avantages). Ce sont les filières sélectives (du bac+2 au bac+5/8).
La non prise en compte du profil de l'enfant : en France, travail scolaire et orientation sont deux aspects du parcours souvent très dissociés. Or l'un ne va pas sans l'autre, sauf à ne pas viser de filière sélective. C'est un choix mais il doit être fait en conscience !
Et si cela va parfois de pair, il faut comprendre qu'il vaut mieux viser une formation, un diplôme, qu'un métier !
Depuis la réforme et la disparition des séries, est-il plus délicat de s'orienter ?
Oui !
Pour le lycée technologique (dont l'organisation n'a pas été réformée) les choses n'ont pas changé. Mais pour la voie générale si !
Le fait de pouvoir choisir en 1ère ses matières fortes (les spécialités), sans aucune logique dictée, crée des profils de candidats qui peuvent avoir beaucoup de surprises au moment de Parcoursup !
Ce choix s'opérant en fin de 2nde, au moment où les élèves et leur famille sont le moins préparés, génère des malentendus importants et parfois délétères !
Où sont organisées les réunions en présence ?
À l'île de La Réunion où je réside. Dans le sud (Saint-Pierre, Saint-Louis, Étang-Salé).
Pour un bilan d'étape (accompagnement ponctuel), quel moment de l'année est le plus opportun ?
Cela dépend de votre intention et de vos souhaits.
En début d'année cela a l'avantage de fixer les objectifs en termes d'orientation et de s'en servir pour dynamiser l'investissement de votre enfant.
⭐ Surtout avant les vacances de la Toussaint (octobre/novembre) car les premiers résultats sont tombés et vous disposez de toute l'année scolaire pour suivre l'évolution et plusieurs stratégies.
Sur la fin de l'année, l'objectif est d'utiliser le bilan scolaire et d'adapter au mieux le projet d'orientation, de définir ou redéfinir la meilleure stratégie.
Tous les parents doivent-ils se faire accompagner ?
Cela dépend de votre connaissance du processus d'orientation et de l'accompagnement dont vous bénéficiez dans l'établissement de votre enfant.
Si vous vous sentez perdu·e ou mal informé·e, je recommande de chercher un avis sur la situation de votre enfant, même sous la forme d'un point d'étape, une fois dans l'année.
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